中国科学院附属实验学校
  • 1
  • 2
  • 3
高中部栏目
当前位置:首页 > 高中部栏目 > 高中部栏目
我的家庭教育故事——高三5班刘玥的家长
2015-08-28 11:24:00    作者:本校 来源:高三5班 刘玥的家长 浏览数:
    时光飞逝,日月如梭,转眼女儿已经从嗷嗷待哺的小毛Y头,长成了一个乖巧懂事的高二学生。从我第一眼看见女儿那稚嫩的脸庞,想到要把这个小小的生命哺育成人不是一件简单的事情,心里就无限的激动。从那一天起我就时刻提醒自己,父母是孩子的第一任老师,父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。在享受为人母的乐趣的同时,也在努力做一名合格的母亲,教育好孩子是我的义务和责任。

    随着孩子一天天长大,有了自己的思想,问题也就跟着出现了,小时候她会经常因为一些事情没有达到她的心理需求而哭闹,比如她会没完没了的看动画片,不让她看就哇哇大哭;想买她看上的一件东西,也会没完没了的要求,直到把这个东西拿到手。这些问题我们头痛了好久,经过几天的考虑,我和她爸爸达成共识,一个不曾受失望和拒绝的孩子,她的受挫能力是很低的,而且孩子的一些不良行为不能及时被制止,则有可能形成多种不良习惯。因此,适当的约束孩子、拒绝孩子,对孩子的健康成长是有利的,于是我们制定了一个计划:

    一、培养孩子平时养成良好的生活习惯。生活是人生的第—课,也是最基本的课程。生活习惯的好坏不仅影响孩子的身心健康,而且也是孩子综合素养的体现,因此,教育中必须有意识地进行培养,比如我要求孩子帮助家人做力所能及的事情,如擦桌、扫地、摘菜、倒垃圾洗小件衣物、收拾屋子、整理床铺等;用过的物品能随时归位,摆放整齐。这非常重要,要让孩子养成好习惯。我们有的家长总会认为我们孩子还小,不放手让孩子去做 。这样很不好。 
            
    二、道德习惯的养成。孩子养成了良好的道德习惯,才能和别人友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,具有高度责任感,将来在社会上才是成熟、可敬的人。为此我要求孩子要遵守各种行为规则,尊敬关爱长辈能用礼貌用语主动问候长辈;爱惜东西,珍惜别人的劳动成果;能换位思考,考虑他人感受,在与朋友相处时,能团结友爱;能与朋友分享自己爱吃或爱玩的东西,不自私。在吃的、穿的、用的、玩的方面不和别人攀比;不打人、骂人、不说谎;不合理的要求未得到满足时,不无理取闹。要求孩子做自己力所能及的事情并能善始善终等。

    三、培养孩子良好学习习惯。良好的学习习惯对孩子的学习兴趣与学习成绩有很大的影响,与孩子的成人成才直接相关。大多学习好的孩子学习习惯都比较好,而学习不好的孩子,多数并不是因为脑子笨,而是没有良好的学习习惯。因此学习习惯的培养非常重要它应与孩子智力开发同步进行。孩子良好学习习惯的培养是多方面的,如我要求孩子不能长时间看动画片、光碟、玩电脑游戏;要经常进行广泛的阅读、感受阅读的乐趣;不需要家长陪伴、督促,能自觉完成学习任务,遇到学习困难,无为难情绪,并能坚持到底;学习时专心认真,不贪玩,不做小动作,有耐心和忍耐力;学习准备工作要在学习之前完成;学习时能珍惜时间,能有效地利用时间,不拖拉、磨蹭等等。

    四、培养孩子良好的思维习惯。良好的思维习惯有助于孩子从正确的角度和方面思考向题,有助于孩子能力的锻炼、知识的获取以及运用所学的知识灵活地解决问题。要把孩子培养成具有创新精神及创新能力的人,使自己的孩子更好地适应未来社会,造福未来社会就必须从小培养孩子良好的思维习惯。如我让接触、了解新鲜事物。对于新事物要善于观察勤于动脑,遇到问题能多问多思。平时能能运用观察、分类、测量、假设、实验、判断、思考、表达、交流等技能解决现实问题。
 
    我期望能尽力配合学校、老师的教育把她培养成一个让身心都得到健康发展的具有坚强的毅力,有爱心的孩子。
看着孩子一天一天长大,对待事物有了自己的主见,我想我们做家长的在教育孩子的同时,更要理解孩子,尊重孩子,以一颗平常心去对待她们,让她们茁壮成长,成为一个有作为的好公民。