大开大合教语文读写结合促发展 - 学部新闻

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大开大合教语文读写结合促发展

2015-10-16 16:02:00 作者：本校来源：中国科学院附属实验学校浏览数：

——语文组主题教学分享活动

为切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平，10月16日，我校语文组开展了“大开大合教语文，读写结合促发展”主题教学分享活动，小学部全体教学干部及语文教师参与了研讨活动。

本次活动由海淀区名师刘利老师主讲。刘老师结合教材实例对“大开大合教语文，读写结合促发展”教学理念进行了精辟阐释。刘老师强调：一方面，语文教师应在课堂教学中给学生以空间，启发学生积极思考，生成智慧的火花；另一方面，语文教师需要重点解读《语文课程标准》关于读写结合的阐释。刘老师指出，语文教学应有四个加强和两个转变。四个加强，即：加强识字写字；加强语言文字的训练与运用；多阅读，多读书，多积累；加强创新和实践能力。两个转变，即：从理解内容转变为学习语言文字的运用；从教师讲读课文转变为学生的语文实践。

刘老师深入浅出地讲解了语文教学的规律和新动向，分析了如何将宏观的教学理念在课堂教学中呈现出来，进而与教师的课堂教学紧密结合，期间还分享了典型的教学实例和教学方案。

活动尾声，刘利老师作出精彩总结：做一个热爱生活的老师，做一个有学科情怀的老师，做一个埋头读书的老师，做一个充满智慧的老师，做一个慈悲宽容的老师，做一个感性的、情感丰富的语文老师，研究学生，关注学生，摒弃分析，把语文课上出精彩。

活动结束，与会教师纷纷表示，刘利老师的讲解案例详实，层次清晰，给教学中出现的问题带来诸多启发和思考，受益匪浅。通过名师教学案例的分享活动，全体语文教师厘清最新的教育教学动态，使教研活动更具实效。相信在名师引导下，老师们会逐步成长为专业化、精英化的教学团队。