中国科学院附属实验学校
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“走进院士”主题系列活动——拜访中科院地理所郑度院士
2015-05-06 08:56:00    作者:本校 来源:中国科学院附属实验学校 浏览数:
    为什么青藏高原氧气那么稀薄?什么是土地沙漠化?大自然资源还能用多少年?2015年5月6日,中国科学院附属实验学校部分师生带着诸多对大自然、青藏高原的好奇之问,走进了中国科学院地理研究所。怀着探索科学奥秘的心情和对科学的热爱,师生们拜访了中国科学院地理科学与资源研究所研究员、中国科学院山地灾害与地表过程重点实验室学术委员会主任、中国科学院沙漠与沙漠化重点实验室学术委员会主任、中国青藏高原研究会理事长郑度院士,并与郑院士进行了亲切的交流。

    与郑院士亲切交流的过程中,同学们向郑爷爷询问了诸多关于大自然的问题,郑院士还拿出中国地质资源分布地图、中国青藏高原一书向同学们详细地讲解中国地质资源的分布知识,讲述着青藏高原的自然景象和相关的高原知识,对学生提出的诸多问题也进行了详细的说明和解释。

    郑院士结合自己扎根山地生态、自然地域环境方面科研三十年的经历,为学生们讲述了他的求学之路、科研经历、工作经验和感受。郑院士着重强调了当前自然界保护的重要性和紧迫感,他强调大自然要靠我们大家一点一滴的保护,要从我们的日常行为做起。郑院士还为学生们题写了“认识地球,尊重自然,人地和谐,护育家园”的寄语,希望孩子们将环保的知识和理念带给周边的同学和家人,只有将这种保护自然界资源、保护环境的意识融入到日常的生活中,才能真正地缓解对自然界环境的破坏。

    活动结束后,学生们欣喜地表示,与郑爷爷零距离接触后,不仅感受到了科学家的人格魅力,更感受到了郑爷爷那种扎根科学研究、坚持不懈的钻研精神。

    中科院附属实验学校将继续借助中科院的资源,积极开展“走进院士”主题系列活动,让“走进院士”主题特色实践课程真正成为学生与院士、科学家面对面交流,与科学家一起动手做实验,走近院士、了解院士、传承院士精神的学习平台;在院士精神的感召下,全面带动学校科学素养培育工程的深入开展;同时,还将借助学校小小少年科学院的平台,在校内深入开展科技教育,形成浓厚的科技文化氛围,开展争当“小院士”的活动,积极营造以科技为中心的特色文化办学氛围。